民辦教師和代課老師的問題不是解決了嗎？為什么現(xiàn)在還在維權(quán)？

這個問題表面上看去，似乎民辦代課老師都太貪心、得過且過，不滿足了！實(shí)際上不是這么一回事，作為一名教師，為人師表，桃李滿天下，他們在農(nóng)村和農(nóng)民面前，都是最有威信的人，也是最講理的人，他們都是素質(zhì)最高有崇高理想的人了！國家已經(jīng)給這部分人每任教一年給20元補(bǔ)助費(fèi)，在有些人眼里好像“有毛不算禿”，國家沒有忘了他們，應(yīng)該感恩。但是，近兩年，包括今年，全國各地還有大批民辦代課老師去京維權(quán)，似乎沒有人情！為什么會出現(xiàn)這種情況呢？

我們都知道國家下令2000年取消民辦教師，地方為了完成這項(xiàng)任務(wù)，急功近利，就把符合政策法規(guī)的民辦教師，也變成代課老師一刀切清退了，民辦教師解決了，地方的任務(wù)完成了，冤假錯案造成了不少，出來后遺癥了。

我們再看一看2013年原民辦老師統(tǒng)計落實(shí)新出臺的政策法規(guī)，又是一刀切，一年教齡20元，不管是”山驢湖驢”一樣錢，更有失公允。符合條件政策的有冤屈的民辦教師，沒有解決，而那些教過年兒半載的教師，有自愿不干的，跳槽的啦，等等都是按照這個方式解決，對問題的解決不細(xì)致。對民辦教師來說，符合什么政策就要什么落實(shí)，對一刀切清退的民辦教師，屬于1987年建檔案時漏編的，就要補(bǔ)編，在政策法規(guī)落實(shí)上，對他們一視同仁，不符合政策法規(guī)的，給他們一點(diǎn)補(bǔ)貼，這是一種正當(dāng)合理的要求。

只有這樣解決，才是公平合理的！也是廣大教師所能接受的！為什么現(xiàn)在廣大教師還在維權(quán)？絕大部分就是因?yàn)檫@個原因。

老師們不是無理取鬧，他們的訴求一點(diǎn)不過分！例如國家教委1986年12月《通知》規(guī)定：“吸收民辦教師截止日期為1986年12月底。”而山東省出臺文件規(guī)定：“民辦教師截止日期為1985年10月”。而有的市縣明著一套、暗著一套的執(zhí)行。什么是明著一套？就是對一部分人，落實(shí)了國家教委1986年《通知》，什么是暗著一套？就是對一部分人落實(shí)了省出臺的日期“1985年10”，墻打百尺也透風(fēng)，這些都是“公開的秘密”了，天下人誰不知道？

所以，在政策法規(guī)面前，無論過去還是現(xiàn)在，都要一視同仁，一律平等。
只要是合理的訴求，我們就應(yīng)該開誠布公、不折不扣的落實(shí)國家政策，政通人和，何樂而不為呢？

代課教師太冤了

怎么叫臨時代課老師？十四年怎么叫臨時代課？胡扯淡

民代教師被卸磨殺驢，過河拆橋，強(qiáng)制一刀切辭退，我們的訴求就是要將教齡視為養(yǎng)老保險繳費(fèi)年限，教齡十五年以上達(dá)到退休年齡作退休處理，十四年以下每任教一年視為繳養(yǎng)老保險費(fèi)一年。

被一刀切清退的民辦代課教師辛苦了！

在湖南省，一個教了三十二書的女教師，一刀切后每月總共補(bǔ)助一百五十元，每教齡僅補(bǔ)四元多，每教齡哪有補(bǔ)二十元啊？