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赫曦～

發(fā)表于: 2018-8-3 08:21:50 | 只看該作者 |只看大圖 |倒序瀏覽

樓主

本帖最后由赫曦～于 2018-8-3 10:58 編輯

關雎

詩經(jīng)●國風●周南

26 徐健順吟《詩經(jīng) 周南關雎》普通話吟誦調(diào).mp3 (2.01 MB, 下載次數(shù): 101)

27 徐健順誦《詩經(jīng) 周南關雎》普通話誦讀.mp3 (1.46 MB, 下載次數(shù): 147)

28 徐健順學吟《詩經(jīng) 周南關雎》唐文治吟誦調(diào).wav (7.16 MB, 下載次數(shù): 274)

29 徐健順學吟《詩經(jīng) 周南關雎》王扶漢吟誦調(diào).wav (5.61 MB, 下載次數(shù): 653)

33《詩經(jīng) 周南關雎》霍喻竹、朱思凝、王家棣、常紫琦、胡馨月吟誦.mp3.mp3 (5.74 MB, 下載次數(shù): 99)

關雎 - CTYYJ6.mp4 (163.56 MB, 下載次數(shù): 63)

關雎3060.mp4 (73.91 MB, 下載次數(shù): 68)

關雎于文華.mp3 (5.12 MB, 下載次數(shù): 145)

1 哈輝演唱 -關雎-.wma (4.74 MB, 下載次數(shù): 697)

圖片來自于柯亭的《詩經(jīng)名物圖》

山東勞動職業(yè)技術學院張傳龍老師拍攝
歷代學者對雎鳩究竟是什么鳥存有爭議，沒有定論。有魚鷹說，葦鶯說，野鴨說。根據(jù)《關雎》中的描寫，基本可以判斷，這是一種生活在水邊的鳥，叫聲“關關”，性忠貞。根據(jù)張傳龍老師的考察，鸊鵜的叫聲和習性最接近。

山東勞動職業(yè)技術學院張傳龍老師拍攝
《鸊鵜》[bì tí] 鸊鵜目鸊鵜科。體長約27 cm，夏季背部黑褐色，下喉和頸側(cè)栗紅色；冬季背褐色，下喉和頸側(cè)淡棕褐色，兩性相似。
終生在湖泊、池沼和水庫壩塘等平緩水域中漂游。常單個或五、六只活動。善潛水，可潛水4～5分鐘，潛游數(shù)十至百米遠后才浮出水面。受驚時，常緊貼水面飛行。以水生昆蟲、魚類和蝦類等為食。
以下內(nèi)容來自于徐健順老師的《普通話吟誦教程》：《關雎》是一首古體詩。我們來分析一下它的用韻。《關雎》一共是五句，以前叫五章。頭一章，“關關雎鳩。在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”押韻的字是哪些字啊？鳩，洲，逑。押的是什么韻？首先是看它的聲調(diào)。它是平聲韻。押的什么韻呢？“ou”，以前叫幽部或尤韻。我們看第二章。“參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。”押韻的字是“流”和“逑”。為什么不是“之”啊？因為我們漢詩是押尾韻的，押最后一個字。那應該是“之”押韻啊。不是。“之”在這里是語氣詞，或者無意義。漢語的民歌、戲曲、曲藝，很多唱段都有語氣詞，但是沒有用語氣詞押韻的。可能是樂官整理的時候，為了整齊而加上去的。這個在《詩經(jīng)》中很常見，經(jīng)常是第三個字押韻。加在后面的這個字，其實也是押韻的，但是真正的韻是“流”和“求”。“流”和“求”是什么韻呢？還是幽部、平聲的尤韻。

我們看第三章，“求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。”哪些字是押韻的字啊？得、服、側(cè)。這是入聲韻。哪個聲音呢？音韻學一般認為，這個韻，上古音應該是職部[?k]，相當于漢語拼音的“eɡ”，只是ɡ不發(fā)音，只是個趨勢。第四章，“參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。”押韻的字是“采”和“友”。這倆字今天的韻差得太遠了，但是在古代是押韻的。它們是上聲韻，押的是“e”韻。最后一章，“參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。”押韻的字是“芼”和“樂”。是去聲，宵部，ao。五章，換了四個韻。平上去入全用到了。

現(xiàn)在我們就是要來看一看，為什么這么押韻？

為什么第一章用ou韻呢？現(xiàn)在很多人以為，因為“關關雎鳩”嘛，所以就押ou韻了嘛。這事好像就是很隨意的事情。不是這樣的。古人作詩是很講究的。他要不愿意用ou韻的話，他就不用“雎鳩”這個說法了，他就換一個詞了。他是故意用的這個韻。韻在四言詩里占了詩句的長度差不多一半的時間。第一章第二章用了差不多一半的時間讓你聽ou，為什么？難道是沒有意義的嗎？聽什么聲音都一樣嗎？

它的第一章和第二章什么內(nèi)容啊？就是一見鐘情。這個君子見到這個淑女，就喜歡上了她。決定追求她。這是一見鐘情啊。一見鐘情為什么用ou韻呢？剛剛喜歡上的那種初戀的感覺。喜歡為什么是ou呢？我們現(xiàn)在說你要是喜歡上一個人，讓你用一個聲音形容你的心情，你會用ou嗎？現(xiàn)在你看那電影，拍到一見鐘情的時候，配的那個樂怎么配的？現(xiàn)在我們說，什么叫一見鐘情啊？現(xiàn)在我們的一見鐘情就是，“你就是那冬天里的一把火！”那叫一見鐘情。可是，《關雎》用的是舒緩的平聲的ou，為什么？

主人公是誰啊？君子啊。什么叫君子？國君之子。最早是這個意思，后來引申為有德之人。他是貴族啊，他喜歡上了這位姑娘。這位姑娘是他見過的第一位姑娘嗎？不是的，貴族從小就見過很多姑娘。他為什么喜歡這個姑娘？因為這個姑娘很特別，她和他此前見過的所有姑娘都是不一樣的。怎么不一樣啊？i-o-u——。他見到這個姑娘的時候，他的心情就是這個聲音i-o-u——。他想念這個姑娘的時候，他的心情也是i-o-u——。

這是個什么樣的聲音？。這個聲音是一個橄欖形。首先是長，有變化但是開口度不大，但是它又不是完全閉死的。又平又長但里邊又有變化。這就是君子的心情。是誰讓他感覺到i-o-u？是這個淑女。這是一個平靜的但是又是很復雜的聲音。換句話說，自從他見到這個姑娘，他的心情就是i-o-u。那就是說他沒見到這個姑娘之前，見到別的姑娘都什么樣？反正不是這樣。只有見到這個姑娘，i-o-u。世界安靜了。這個就叫淑女。什么叫淑女啊？淑女是她來到你的世界，就讓你的世界井然有條，一切各安其位。有的女孩來到你的世界，一切都亂了套。托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》里，一開場頭一句話就說：“幸福的家庭都彼此相似，不幸的家庭各有各的不幸。在奧勃隆斯基家里，一切都亂了套。”那就不叫淑女了。

“窈窕淑女”，什么叫“窈窕”啊？現(xiàn)在好多人都以為窈窕就是苗條，那是兩回事。窈窕，你看這個字形。她的意思是心思細膩。我們今天叫細心。“淑”，賢惠。女，姑娘。所以窈窕淑女，是一位又細心又賢惠的姑娘，她是君子的好配偶啊。所以這是君子和淑女的愛情。這位淑女，她長得好看嗎？身材好嗎？不知道，君子沒看見。君子不在乎這個。君子在乎的是她的品德，所以君子對她的感覺是i-o-u——，在思念她的時候，感覺到的也是i-o-u——，平的長的變化豐富的內(nèi)斂的感覺。

我們看第三章。換入聲韻，eɡ，這個聲音，為什么？因為“求之不得”。他去向淑女求婚了。結果怎樣？被拒絕了。我們今天叫表白失敗，很痛苦。很痛苦是什么聲音啊？就這個聲音，一個半截兒被堵住的e。“悠哉悠哉”，四連平，這個夜晚太漫長了。輾、轉(zhuǎn)、反，連續(xù)的三個上聲。你知道他在床上是怎么折騰了。側(cè)，入聲韻，好痛苦啊。

第四章轉(zhuǎn)上聲韻。這個音怎么讀啊？讀一下這個聲音，是：哦？它是向上為主的。這是什么感覺啊？驚喜。是高興的聲音，但是里面有驚訝。為什么驚喜啊？剛才還失戀狀態(tài)，這回是驚喜，為什么？因為姑娘又答應了。他第二次去求婚，這次姑娘答應了，所以叫“參差荇菜，左右采之”，“采”是什么意思啊？就是得到了。“窈窕淑女，琴瑟友之。”怎么姑娘就答應了呢？因為他設了一個很好的環(huán)境。像今天有男孩擺個心形的蠟燭，彈個吉他，反正是有精心的設計。這次姑娘答應他了，所以他的心情，哦？哦？是這樣的。

我們看第五章。又換韻了。這次是去聲的ào。這是個什么韻啊？ào。大張著嘴的聲音。去聲是明確的意思。ào，很明確，還是個開口韻。這是為什么？第一章和第二章是一見鐘情。第三章表白，第一次表白失敗了。第四章，第二次表白成功了。第五章呢？有人認為是結婚了，進行得好快啊。我總覺得不是，因為第四章和第五章很接近，只換了兩個字，應該是同時發(fā)生的事情。是心情又變了。在求婚成功的時候，是什么事情會導致心情又變了？ào，這是為什么？

在求婚成功以后，馬上要做一件事。這個世界上所有的男人都會這么做的。立刻就要做的那件事是什么？發(fā)誓！求婚成功了之后，一分鐘之內(nèi)必須做這件事。要不然這事就不好辦了。肯定是這樣的。“姑娘嫁給我吧。”姑娘說“好吧”。啊，好高興，高興完了趕緊，馬上發(fā)誓。山盟海誓。發(fā)誓的時候，可以用平聲發(fā)誓嗎？太不真誠了對不對？用上聲發(fā)誓可以嗎？細小親密，那叫一個軟綿綿。入聲發(fā)誓可以嗎？可以的。入聲可以發(fā)誓。我們說一個入聲發(fā)誓的詩：“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。”向蒼天呼喊。呼喊完了，就開始發(fā)誓。說“山無棱，江水為竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢與君絕。”都是入聲韻，多狠呢。入聲短促的音用來發(fā)誓，有決絕之意。入聲用來發(fā)的誓是毒誓。你看《上邪》這個詩，你就知道肯定是出了問題，這么狠的詩。求婚不能發(fā)毒誓，太不吉利了！所以不能用入聲，要用去聲發(fā)誓。去聲堅決明確，還要大張著嘴，ào。哪些字是ào韻？比如說照耀、報到、笑、跳，都是這種聲音。大道，也是這種聲音。所以“參差荇菜，左右芼之”，“芼之”是什么？“芼”就是搗爛了，煮熟了，就生米作成熟飯，這事板上釘釘?shù)囊馑肌！榜厚皇缗姽臉分保乙欢〞屇憧鞓罚∵@就是君子。明白了韻以后，這個詩就理解得比較深入。

圖片來自于柯亭的《詩經(jīng)名物圖》

《詩經(jīng)》是什么？現(xiàn)在說，《詩經(jīng)》是上古勞動人民的詩歌總集。這個說法其實不太準確。它是采上來的詩，這些詩很多還是來自貴族的。是采上來的這些詩，加工整理以后的一個詩集。加工整理以后干什么呢？用于教化，這就是詩教。它是周朝用來教育貴族子弟的。我們今天叫小學語文課本、中學語文課本，也是德育課本，也是社會與生活課本。第一首就是《關雎》。《關雎》是什么？現(xiàn)在說是古代青年男女的愛情歌曲。那不成了《小蘋果》？《毛詩大序》說：“《關雎》,后妃之德也,風之始也,所以風天下而正夫婦也。故用之鄉(xiāng)人焉,用之邦國焉。風,風也，教也；風以動之,教以化之。”它是要教化天下匡正夫婦關系的，這么大的功效，所以要從詩教的角度考慮。

為什么把課本的第一首放這樣一首詩？就是教育那些貴族的少年，告訴他們，人生的第一件大事就是找對象。怎么是找對象，怎么不是找工作呢？因為他們的工作是世襲的。對他們來說，在那個年紀，可能更重要的是找對象。找什么樣的人呢？i-o-u——。這就是標準，要找這樣的人。讓你的世界安靜的人。找到以后呢？追求她。叫“寤寐思服”，日夜思念，追求她。但姑娘不喜歡你，你說怎么辦？這事很難辦。這詩告訴你，繼續(xù)追！想辦法啊。這樣的姑娘太難得了，怎么都要追到手的。那姑娘答應你以后呢？發(fā)誓永遠讓她幸福。這就是君子，這就是淑女。這就是詩教。《詩經(jīng)》啊，它真的不是簡單的抒情歌曲，它里邊有很重大的教化意義。