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靜川
發(fā)表于: 2020-2-1 00:05:54 | 只看該作者 |只看大圖 |倒序?yàn)g覽

本帖最后由 靜川 于 2020-2-1 00:18 編輯


         淺入深出,打開了自己靈魂深處的大門

                     ——讀張新影的詩(shī)《鼠年話鼠》

                                        靜川

        文字可以彌補(bǔ)我們生活或情感的缺憾,我覺得寫詩(shī)的目的,是為了寫出自己對(duì)世界的一切人與事的看法。一首好詩(shī),也是對(duì)世界要有獨(dú)到的見解和思考,這就是詩(shī)歌寫作的核心。怎么能知道自己的見解是否獨(dú)到?那就需要不斷地閱讀別人的作品,通過比較、判斷、分析、并總結(jié)出符合的、比較準(zhǔn)確的見解,那便是獨(dú)到的見解。像芬蘭女詩(shī)人索德格朗、波蘭女詩(shī)人辛波斯卡,她們對(duì)痛苦以及苦難的見解是與眾不同的,她們覺得那些是她們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠郑侨松呢?cái)富,是生命里不可缺失的儲(chǔ)蓄和積累,而通常人則覺得那是災(zāi)難,是痛苦的人生寫照。

        我覺得,無(wú)論是讀詩(shī),還是寫詩(shī),還是用一顆平常的心寫平常的事,寫平常的故事,寫平凡的人……淺入深出,要有自己獨(dú)立的思考。一首詩(shī)寫出來,它不是為你自己而誕生的,它需要?jiǎng)e人加入后一起閱讀和共享。我讀詩(shī),首先我喜歡語(yǔ)言陌生,最好是,從頭到尾我都是陌生的,更能誘惑我的閱讀。

        鼠年將近,我讀了雪柳詩(shī)社同題詩(shī)若干首,選了金偉信的詩(shī)《年夜》和張新影的詩(shī)《鼠年話鼠》完成了這期我的賞讀任務(wù)。我這個(gè)人,不太喜歡純抒情的詩(shī),我喜歡語(yǔ)言質(zhì)樸,有生活氣息的詩(shī),哪怕是回憶,我需要閱讀每一個(gè)人曾經(jīng)擁有的過往和真實(shí)經(jīng)歷。

        這兩首詩(shī),能讓我想起很多和他們一樣的人生經(jīng)歷和如煙的歲月和共鳴的情感。我只想在他們簡(jiǎn)單的語(yǔ)境里,找到更深更詩(shī)意的疼痛和理解。

        鼠年的詩(shī),贊揚(yáng)鼠們,貶義鼠們,或神話鼠們,不一定感動(dòng)讀者。寫詩(shī),還是要找到自己想寫一首詩(shī)的切入點(diǎn),也就是自己的思考。金偉信的《年夜》和張新影的《鼠年話鼠》,切入點(diǎn)找的都好,都是那年那月里真實(shí)的回憶,他們把與鼠有關(guān)的故事,都加入自己的思考,讓閱讀者很容易理解作者對(duì)鼠年的表達(dá)以及對(duì)鼠們的情感變化。

        張新影的詩(shī)《鼠年話鼠》,覺得是隨意寫的,她加入了自己的思考,“說起老鼠/還真是老交情/出生在六十年代初期/土坯房里的小孩子/有關(guān)老鼠的事故/陪伴了童年的懵懵懂懂/那年那月/老鼠絕對(duì)是壞蛋/它不僅僅偷吃糧食和食物/還在房根四處打洞”這切入點(diǎn)絕對(duì)是詩(shī)人思考過的回憶,她對(duì)鼠們的印象很深,深的原因與時(shí)代有關(guān),土坯房,小孩子與老鼠的故事,偷糧食,特別是“房根四處打洞”,這事熟悉,這句子陌生,為我們抓回突出一個(gè)時(shí)代的影像。同時(shí),在閱讀她的詩(shī)時(shí),我也要帶著思考,腦袋里閃現(xiàn)出一系列的想法,儲(chǔ)蓄了我對(duì)鼠年同題詩(shī)意象和積累。

        寫詩(shī),有時(shí)候也需要藏匿多層意象的雙關(guān)語(yǔ),金偉信在他的詩(shī)《年夜》,用的是潛意象,他只說母親在倉(cāng)房的鼠洞口撒了一些米粒,他不告訴你那是鼠藥,還是真真的糧食,也許是鼠藥,母親怕繞床饑鼠啃了倉(cāng)房里的年貨;也許是他善良的母親用慈悲的心腸送給鼠們的年夜飯。這是詩(shī)人寫詩(shī)的成功之筆。

        有深度的詩(shī),要有內(nèi)在深度和延展,沒有思想結(jié)構(gòu)的詩(shī),措辭在精美,鋪再多的語(yǔ)言金磚,也不會(huì)打動(dòng)讀者。而張新影的詩(shī),明顯有雙關(guān)語(yǔ),處理的風(fēng)格不一樣,我特別喜歡她接下來的這段詩(shī)“佩服它的勇敢/盡管人人喊打還招搖過市/在大街小巷穿行/它尖利的牙齒沒有片刻消停/有時(shí)竟敢與文人媲美/彰顯其咬文嚼字的功能/看到被它破壞的書本/仇恨的種子在心底萌生/堅(jiān)決把四害之一的老鼠/消滅干凈”語(yǔ)言在繼續(xù)陌生化,意象顯得新穎,特別是“有時(shí)竟敢與文人媲美/彰顯其咬文嚼字的功能”這比喻讓我暗暗贊譽(yù)。接下來這首是就進(jìn)入了豐富的想象狀態(tài)和對(duì)鼠們合理的贊譽(yù)和鼠們共存于宇宙的精神。她的突然有了野兔般的靈性,思維和情感如瀑布一樣向下宣泄“隨著年齡的增長(zhǎng)與知識(shí)的充盈/對(duì)老鼠的看法截然不同/它機(jī)智聰明/無(wú)名鼠輩竟敢大鬧東京汴梁城/它小巧玲瓏/縱身一躍/成為十二生肖的首領(lǐng)/它的生命能力超強(qiáng)/廣島原子彈的廢墟里/最早出現(xiàn)/它小小的身影”這一段雖有抒情之嫌,但詩(shī)的內(nèi)在思想?yún)s達(dá)到了志的高度。“它的生命能力超強(qiáng)/廣島原子彈的廢墟里/最早出現(xiàn)/它小小的身影” 這幾句,是這首最震撼人心的焦點(diǎn)!張新影的這首詩(shī),淺入深出,她一定是用詩(shī)人的第六感覺,打開了自己靈魂深處的大門。她內(nèi)心世界很大,放開的很遠(yuǎn),她為了扣回主題,用“又是一個(gè)十二年的輪回/在它站崗值班的一年里/庇佑百姓日子紅火/天下太平”收尾平穩(wěn),有博愛之心。

        寫詩(shī)需要經(jīng)驗(yàn)和積累,讀詩(shī)也是一樣,我們一定要記住“它的生命能力超強(qiáng)/廣島原子彈的廢墟里/最早出現(xiàn)/它小小的身影”這些靈性的語(yǔ)言來之不易,我們一定要記住詩(shī)人給予我們的這些與眾不同。

        人與人之間是不可能一樣的,當(dāng)然想法也不可能是完全一樣的,但不管我們的想法是對(duì)是錯(cuò),都應(yīng)該記錄在腦子里,以備他需。這就是我常說的:看詩(shī)不要看熱鬧,一定要看門道。記住別人奇妙的想法,讓我們朝正確的方向發(fā)展,這具有深刻的意義。

        張新影和金偉信這兩首詩(shī),都沒有故意刻畫與鼠有關(guān)的意象,而鼠們?cè)谒麄兊脑?shī)里,卻是合理的議論和存在。老鼠有老鼠的生活,它們也是一生都在勞作;我們有我們的生活,我們也是一生在勞作,都是為了生命的延續(xù),把自己的日子過的更好。

        按理說,老鼠與人類也應(yīng)該是共存的,現(xiàn)實(shí)的,我們與鼠們都不該相互打擾。我知道,所有在改革開放之前生活過來的人們,都對(duì)鼠們的印象深刻,追溯更多的原因只有一個(gè),那時(shí)候,大家的生活都很困難,糧食緊缺,人人挨餓,年年都有青黃不接的日子,哪還有多余的糧食,給鼠們吃呢。但鼠們也得活著,它也需要生兒育女,傳宗接代。鼠們辛苦勞作,打洞,從我們貧瘠的生活中拿走一部分食物,也是為了維持它們艱難的子日。但它們洞里辛勤儲(chǔ)備的糧食,也經(jīng)常被我們,挖出來充饑。我想,如果鼠們有思想,我們?cè)谒鼈兊难劾铮欢ㄒ彩莻€(gè)壞蛋。但現(xiàn)在不一樣,我們的國(guó)家富強(qiáng)了,我們的日子越過越好,我們的糧食充足,人們?cè)缍疾慌c鼠們爭(zhēng)搶食物,鼠們過著自己的日子,我們過著我們自己的日子,就像張新影這首詩(shī)的結(jié)尾段“又是一個(gè)十二年的輪回/在它站崗值班的一年里/庇佑百姓日子紅火/天下太平”,自然界,永遠(yuǎn)這樣多好。

附詩(shī):

鼠年話鼠

張新影

說起老鼠
還真是老交情
出生在六十年代初期
土坯房里的小孩子
有關(guān)老鼠的事故
陪伴了童年的懵懵懂懂
那年那月
老鼠絕對(duì)是壞蛋
它不僅僅偷吃糧食和食物
還在房根四處打洞

佩服它的勇敢
盡管人人喊打還招搖過市
在大街小巷穿行
它尖利的牙齒沒有片刻消停
有時(shí)竟敢與文人媲美
彰顯其咬文嚼字的功能
看到被它破壞的書本
仇恨的種子在心底萌生
堅(jiān)決把四害之一的老鼠
消滅干凈

隨著年齡的增長(zhǎng)與知識(shí)的充盈
對(duì)老鼠的看法截然不同
它機(jī)智聰明
無(wú)名鼠輩竟敢大鬧東京汴梁城
它小巧玲瓏
縱身一躍
成為十二生肖的首領(lǐng)
它的生命能力超強(qiáng)
廣島原子彈的廢墟里
最早出現(xiàn)
它小小的身影

又是一個(gè)十二年的輪回
在它站崗值班的一年里
庇佑百姓日子紅火
天下太平

2020.14.8.3




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