“你不要勾引我的淚水

你用分明的牽掛

讓我分裂”

——讀詩集《世間萬物皆親人》小感

     初識龔學明老師，是詩集《白的鳥 紫的花》。在這一本詩集悼念父親的血淚里，我看見一個男人徹骨的痛，徹骨的念。有那么一會，我竟然心疼。我知道，是那些情到深處的愛令人斷腸。

    后來通過微信，不時拜讀他的新作。發現他是冷峻的甚至凜冽。有一次無厘頭的夢中，與老師面對，他板著臉，不茍言笑，兇巴巴的。我把原因歸于他的尖銳如錐的語言。

  《世間萬物皆親人》是龔老師的新作。書名一入眼即是暖暖的撫慰，令人暗生歡喜。一直我都以為人、陽光、河流、樹木、房屋合在一起方成世間，萬物皆有靈的世間。而人卻并不比其     他萬物獨高一籌，而或許恰恰人才是這世間的擺設，道具。今天我意識到之前我對龔老師的判斷有誤差。老師不是我以為的拒人千里，不可近耶。他應是一個多棱鏡。每一面折射出不同的光芒。在《世間萬物皆親人》里我遇見可愛淘氣、溫柔至極的龔老師，

    又邂逅將深情克制，默默藏于懷中理性內斂的龔老師。龔老師的世界是一方桃源圣境。在我則是更多的感動、感慨、感恩。身在眼前，心已遠去。又讓我身變輕，回到人間。需要一些霧，需要看不透的水，將我自己與自己分離。將我與龔老師，遠在南京的陌生人視為親人。（蘇米，安徽，詩人）

抓住人心最柔軟、最敏感的部分

——讀詩集《世間萬物皆親人》

    龔學明是南大歷史系畢業的，當年的昆山高考文科狀元。他骨子里卻是一位地地道道的詩人，他總是留著山羊胡子，一副飄逸詩人派頭，內心卻永遠都是一位長不大的小男孩，海明威說過這樣的話“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例——它是一團糾纏在一起的麻線。喪親之痛和幸福祝愿，彼此相接，使我們一會兒傷心，一會兒高興。甚至死亡本身也會使生命更加可親。在人生的清醒時刻，在哀痛和傷心的陰影之下，人類與真實的自我最接近”，我有他最早的一本書《河水及人》，以及去年出版的《爸爸謠》，還有新書《世間萬物皆親人》，都以寫人間的親情為主，寫他對父親刻骨銘心的愛。親人的糾結及痛苦，他寫得讓人潸然淚下。世界原本最愛的就是親情。他幾乎一下子就抓住了人們內心最柔軟、最敏感的那一部分。《世間萬物皆親人》跟過去的書又有很大的區別，這次他借物借花抒發對親人的愛。他的比喻，他高超的詩歌手法耐人尋味。細細的品讀。能讀出他對生活的熱愛，對大自然世間萬物的愛。

（木米，南京高校教師，詩人）

四月，復述必須有的甜

——雨夜讀《世間萬物皆親人》

題記：“當我在現實絕望時/我的夢境突然美好/光亮奪取全部/夜晚善意修補……”

——選自詩歌《大暑第二日·夢境》

     四月的光線長成青春的模樣，當白日的喧囂歸于雨夜的寂靜和滴答，沏一壺香茗，捧一本詩集來“善意修補”，使我的生活日益豐盈。

    才欣賞完龔學明先生的《爸爸謠》，又拜讀了他的庚子年力作《世間萬物皆親人》。如果說《爸爸謠》以沉郁的筆觸抒寫親人離去的自責、憤懣和悲苦的話，那么《世間萬物皆親人》則是作者對生命和親情概念理解的升華。在作者筆下，世間萬物和人一樣，皆有靈性和悲喜情緒，我們人類和自然萬物可以交流溝通，人類在替萬物代言，萬物也承載了人類的喜怒哀樂。

    如卷四“神態”中的《谷雨》：來訪者目光炯炯，稍陷夸夸其談。他一定是苦出身——北來的腳步比風的影子急促，像在追趕，而過境已近 “他”不是我的友人每年來一次，又急急而走我等等，但并不認識他他巨大的氣息包裹我，又將我放下 你看人世怎么整理，總顯凌亂我今年首次感到房間的悶；而一棵樹動聽的故事還得延續——將來的雨水中跳躍光亮的美和痛以及煩的不適 打住。我在低處抬頭，被黑的屋瓦擊中終究是一種舒適：在柔潤而光滑的溫度里雨，將來的雨——我們的親人，久別重逢的舒適。

    這首詩在寫作上，龔學明先生廢棄理性對詩歌藝術的束縛，把谷雨人格化，賦予“他”人的靈性和情思，更多的探索感性對語言的價值魅力。詩句和意象看似隨意，但詩人眼中對自然親情的關照流淌在字里行間，在較大的詩意開合中，獲得真實的表達和認可。

    詩集以時間為經線，以情感為緯線，以樹、石、云、雨、雷等事物為載體，來表述詩人對四季周而復始的關注，對生命輪回的哲思，融入了自己或喜或悲、或苦或樂的感情。

我鄉親們的臉上露出微笑他們皮膚粗糙手臂灰暗窮人在四月看到了希望他們在空氣中發現了氣體黃金……——節選《清明的泡桐花》詩人筆下，清明時節紛紛的雨和一株泡桐樹，暫時還不能驅趕“窮人”的“希望”和四月的幸福。“這外在的條件，困不住花和葉子的展開……”，世間萬物就像親人，“他們是我們的父親和母親，他們曾經年輕。歡快的蜜蜂飛過，每年的四月，都會念叨，他們的相遇，復述必須有的甜。”（節選《爸爸謠·青春》）

    四月，世間萬物皆親人，我讀到希望和幸福，我要“復述必須有的甜”。

（春草池塘，本名謝宏模，南京中學教師，詩人）

滲透紙背的哲思和人生智慧

——讀詩集《世間萬物皆親人》有感

    捧著龔老師的詩集《世間萬物皆親人》，一首首讀下來，雨天的陰郁一掃而光，心中慢慢充滿對萬物的柔情。

    很喜歡這本詩集，這里有滲透紙背的哲思和人生智慧。比如《背陰處》里，“我愿意在一生中的失敗處/多逗留一會兒：至少，這兒是最真實的；/而走出困境不是不可能”；比如《河邊》里，“我沒有同伴/一條棧道給足了前行的自由/我與青藤都老/與世界隔了厚厚一層，在/眼睛里取暖”。讀這些，讓人覺出對境遇的隨緣感，內里又隱藏著向前的力量。

     這里有對世間萬物的細致描摹和深切悲憫。在龔老師筆下，一切皆可入詩，無論是大自然中的美景、日常生活的物件，還是時光流轉的節氣、厚重深沉的情感，在這里都有了靈魂，借助它們，龔老師抒發了內心豐富充盈的感情。寫冬天的合歡樹，“冬天的合歡樹只住神仙/許多樹哭泣/我們的愛/在果莢里用盡”，寫窗簾上的鳥，“窗簾上的鳥在一個平面上/定格于一次平凡的瞬間/一旦我們格外注意/姿勢的意義被深度挖掘”，寫雪花寫背影寫相遇……無不飽含深情。

    這里還有對親人、對過往的追思，還有對發生著的疫情的痛心、對現實的關注。讀這本詩集，既有藝術的欣賞，又有感情的共鳴，我會將她置于枕邊，常讀常感悟，珍惜與世間萬物的緣分。（莊夏，南京作協會員）

親情是生命永恒的主題

——讀詩集《世間萬物皆親人》

     龔學明老師的新詩集《世間萬物皆親人》出版了，趕緊預定。書費轉賬時，他說我是第一個購買新詩集的人，我很榮幸。龔老師以寫作親情詩見長，近幾年來，先后出版了《冰痕》《白的鳥紫的花》《爸爸謠》三部親情詩集，我都在第一時間收藏拜讀，這一本也不例外。

    老師在前三部詩集中，以沉郁的筆調濃重地抒發親人離去的悲慟、自責，到頌揚生命的美、親情的珍貴、人性的偉大。每首詩讀來，都能擊中讀者的淚點，對親情感同身受，深有感悟。而《世間萬物皆親人》在保持了一貫的抒情的基礎上，由對生命和親情概念理解的升華，進一步延伸到對人身處其中的物的聚焦。全書收錄202首詩，共分9卷，其中，把一年中的24節氣用詩歌的形式寫入詩集之中，成為詩集一大亮點。

    在老師看來，無論人和物都統一在生命的概念之下，世間萬物和人一樣，皆有悲喜情緒，人和物可以交流而相通，人在代替萬物說話，萬物也承載了人的諸種苦樂。老師用一顆悲憫而善良的心，去感悟人情冷暖，用與萬物平等的視角，去歌詠身邊人和事，草和木，節氣和靜物，去思考自然界中萬物生命的真諦。

     龔老師不僅是個品質高貴的詩人，他還是個憂國憂民的詩人，在庚子年突遇疫情，他和全國億萬人一樣被困在家中時，憂心忡忡，思緒萬千，遂用詩歌記錄下疫情中的特別生活和經歷，以驗證人與自然不可對立，需要親近的道理。這些詩歌都收錄在詩集《卷九:庚子遭遇》中，進一步深化了詩集《世間萬物皆親人》所要表達的親情主題。

感謝龔老師為熱愛詩歌、關注親情詩的廣大讀者帶來又一部面向大自然，有深刻思想，有溫度的詩集，祝愿他的創作之路常青！（徐勤，揚州，詩人）

《世間萬物皆親人》詩歌選讀（最新）

▍春天的模樣

這些籠中的鳥何以歡叫不停

和我一樣，被暖的陽光

瞬間照熱后背？你們錦繡的羽背松開

我聽到鳥在說：

“一生中的熱情多少寶貴

打開喉嚨，打開自由，愛和給予”

所有的后撤都含有悲憫

強大的敵對，也有柔軟之時

藤蔓上的花叫迎春花

嬌嫩，色純，像羞澀中的矜持和堅定

城市里也有布谷鳥

在逼仄的公園的草叢中抒發懷舊之意。

“自古人世如此

忘卻生死，插秧播種”

我看到的神在白云之上

他睥睨一切，俯看萬物：

一切都是虛幻，一切皆有可能

“我愿意從無到有

但我并不自喜，也無重壓”

春天的游戲耐人尋味

選自詩集《世間萬物皆親人》第76頁

▍哦，暴雨

打開天窗，打開

暴雨的熱烈；交出隱秘

交出雨水的酒窩

萬物都在尋找幸福

移動愛的角度一一水蓮蕉，合成

新的姓名和心情，輕晃懷中水滴

狐尾藻轉身，簇擁，向上伸展

兩只白蝴蝶啊，相約飛去

紹興，紹興

我坐在五月環繞的鳥鳴中

等待一場暴雨：

合歡花的痛應運而生

垂柳喜于重復描繪風的傳遞

碧桃反思果子之謎

銀薇抱定好聽的名字一一

而我在靜候天空的保證

和交出的興奮

我愛的影子在水中奔走

激流在夜晚成真

暴雨比一萬只孔雀的淚水更美

在巖石之上

湖光后退一一雨中的雷聲向前，

是公開的肯定

選自詩集《世間萬物皆親人》第127頁

▍

小暑第九日

魔鬼的影子

穿過花朵的寧靜

風聲有煩躁的一瞬。

我決定將你們沉入水中。

將罪惡的秤砣忘記。

花朵的美麗徐徐放大

我微閉眼睛跟隨

不可改變：遭遇與遭遇

有糖也有鹽；

惦記的面包并不止于吃。

他們的頭發

有可愛的憤怒

這么多的有罪之身

他們無視玫瑰園。

我享受著衰老的甜蜜

離永恒

在思與想之間

選自詩集《世間萬物皆親人》第149頁

▍小寒，在故鄉遇見雪

黃酒微醺，白雪輕舞

燈光比一百年前的醒目

勝出不少

看得清的比看不清的

不會更多

歸途，曾在一個時間的

平面上展現

但過往的敘述

會自上而下，從虛無

返回真實

張浦這個地方，在地理上

飄忽不定

近視的變化令思鄉者驚恐

唯遠觀，在思念中

才留下肯定的信心

而終究要回來

我帶著黑夜的憂傷沒有預料

成群結隊的雪

我只記得不多的幾粒

他們是下午我在照片背后

讀到的，祖父母、伯父長著

翅膀的名字和會飛的

年齡數字

小寒：為一年中的第二十三個節氣，進入冬季的第五個節氣。

選自詩集《世間萬物皆親人》第222頁

《世間萬物皆親人》的購藏方法

1，詩集《世間萬物皆親人》定價90元/冊。

2，為鼓勵詩人們和讀者、網友多多接觸自然，踐行在行走中發現詩意和詩歌的創作理念，作者特為購藏者準備了每雙價值20元的春襪。購藏詩集《世間萬物皆親人》，可獲贈春襪一雙。

3，購藏詩集《世間萬物皆親人》，可獲贈作者于2019年出版的詩集《爸爸謠》一冊，《爸爸謠》定價90元/冊。

4，以上兩種贈送方式不兼得，可任選一種。贈完為止。

5，本省購藏者需支付每冊10元的快遞費，外省購藏者需支付每冊20元的快遞費，如有不足部分，由作者承擔

6，支付可通過加作者微信操作，收款后即寄出。需要簽名者請告知。

7，詩集《世間萬物皆親人》全國新華書店將有售，但不包括上述優惠條件。

8，出于收藏考慮，本書控制印數，數量有限。

9，本規則解釋權在作者。

《世間萬物皆親人》作者龔學明簡介

    

   龔學明，居南京。上世紀80年代求學于南京大學歷史系，畢業后分配至江蘇新華日報社，揚子晚報創辦工作至今。現為江蘇揚子晚報《詩風》詩刊主編。

高級記者，中國作家協會會員。長期致力于新聞和文學的寫作，1984年大三時在《詩歌報》發表詩歌處女作，并陸續在《詩刊》《中國作家》《文藝報》《鐘山》《上海文學》《上海詩人》《北京文學》等多家報刊發表詩歌、散文詩、散文、小小說、報告文學。龔學明長期致力于親情詩和八行詩的探索和寫作，被譽為中國親情詩現代主義寫作第一人，其詩集《白的鳥紫的花》中112首寫作其父親的詩作，“是新詩中的獨有文本”（楊克語），詩集《爸爸謠》“是百年新詩惟一專注獻予父親的詩集”（郭建強語）。作品入選多種選集。曾獲《詩刊》、江蘇作協等組織的多個獎項，第二屆海燕詩歌獎，新華報業傳媒集團優秀編輯獎，南京大學新詩研究所等授予的中國新歸來詩人代表詩人獎。關于其詩歌的評論刊于全國中文核心期刊《當代文壇》和《星星·理論刊》等。其詩集被美國等國家的一些圖書館收藏，詩歌被譯成英語，在美國、加拿大、英國、愛爾蘭等國家傳播。

不錯！