妙解（外三首）

湖面拆除了冰的圍墻
水庫蕩平了冰的柵欄
河面移掉了冰的籬笆
湖水要用碧波妙解春天
水庫要用清波妙解春天
河水要用叮咚妙解春天
面對一張張紙的潔白
我想用美好的想象
擺出語言的盛宴
以第一、二、三人稱
分別寫出對春天的妙解
若經得起世人的細心品鑒
我定可以成為花卉的會員


泉眼

生活是文學創作的泉眼
在蟄居中找人跡罕至的景色
用隱居覓熱鬧非凡中的靜謐
深入生活，就是尋找泉眼
體會生活，就是鑿深泉眼
泉水汩汩還是泉水斷流
在于個人領悟的深與淺

書本是文學創作的泉眼
閱讀是一次次的勘探
精讀深讀是泉眼的深鑿
水質偏酸性還是偏堿性
既是本人的性情偏好
也是個人的寫作風格


落筆的人

落筆的人，未經生活的毒打
是寫不出連篇領悟的
是寫不透人間故事的
是寫不深對事物分析的
落筆的人，用痛徹心扉的經歷
對人物的描述立體豐滿
對其中的摸爬滾打寫得周全
并寫透被白眼狼背刺的絕望
落筆的人，若沒經黑暗歷深淵
寫不出情到深處的暗自飲泣
寫不出無奈后的決絕與斷臂求生
寫不出通透豁達的人生境界
落筆的人，拿著執著去撞擊幸運
是在寂寞孤獨圍剿下的一種逃生
是抱著舍身成仁的決心創造奇跡
是托著披褐懷玉的作品續寫傳說


贊美

“我淋雨的樣子，
像被命運又贊美了一次。”
你說得輕輕，你說得淡淡，
我按你的話意說下去——
我又一次失敗的樣子，
又是被命運贊美了一回；
邊緣的我繼續被漠視，
又是被命運贊美了一回；
我再一次被流言擊倒在地，
又是被命運贊美了一回；
那就讓暴風雨來得猛烈些吧，
我想用淋透的大半生，
兌換一回真正的贊美。