學習在先，搞創作
作者：孫佳彧

          學習創作   ，沒有生活經歷就沒有寫作內容，人要創作詩文，就必須勤奮的工作，找機會創造出自己的生活經歷，不會寫作時，也開始可以先看報。

         例如：我來詩人朋友家里，在做飯的廚房里看見一張報紙，遮蓋著案板上的廚房電器：電炒鍋，電飯鍋。

        首先，我走進詩人朋友家廚房，把遮蓋電器的報紙疊好放在一邊廚柜上，先給詩人朋友**吃的打鹵醬面條，先把請水倒鍋里打開電源加熱。

       詩人朋友在一邊指導，我在廚房桌子面板上和好一塊面，在用菜刀切成塊狀面團，然后把塊狀面團用手壓扁，再把面團用搟面杖搟成面皮，再用手搖面條機壓簿片，然后換手搖面條機軸，再手搖面條機壓面條，然后，把面條放在鍋里煮熟。

       一碗打鹵醬，一盆面條，我和詩人朋友吃完中午飯，詩人朋友開始與我聊天，我說：想看報紙。

       我拿起廚房柜面上放著的報紙，刊頭“人民政協報”2019年1月28日，第8236期，學在先，干出彩，標題大大字體映入我眼簾，副標題：江西省政協抓學習提升履職能力記事。

        繼續看內容本報記者：王菡娟 王磊寫的新時代新方位新使命小標題，第一句號內容“調查研究是政協履職的一項基本功，不用心學習調研，就不可能干好每一天”。

       我想寫的自傳新聞，一下就從心底跳出來了，標題：學習在先，搞創作，因為我是打工妹作家，有開始學習寫作的創作經歷，即人物新聞報道。
       我又繼續看報，學在先，干出彩，記者文中引用“學在干前，只有學明白，才能可能想明白，干明白”句子，我想寫“學習在先，搞創作”新聞就有了內容了。

       例如1，我開始翻看《唐詩三百首》全譯書籍，寫微博問答文章里了，哪本書對你影響深刻？全文摘錄如下：

唐詩三百首  文/孫佳彧
       初識寫作，唐詩三百首全譯，我每天在工作單位花園里，早晨讀書背誦古詩，李白，杜甫，白居易等唐朝詩人詩歌。

       我在單位空閑時間，星期六，星期日雙休日放假日子，我不斷的背誦古詩，學習寫詩，記得毛主席曾說過，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩，也會吟詩”。

        我的詩歌之路就這樣開始的，20年前打工路上，我在單位賓館做餐廳服務員工作，服務行業，夏季忙碌，冬天閑著，這給了我這個愛古詩詞的人，提供了讀古詩，背誦古詩的機會。

        每天早晨起來，手里捧著一本唐詩三百首，漫步花園花叢之間路面，漫步樹園小徑，一邊誦讀唐詩詩人詩句，一邊聆聽知了在樹枝間叫聲。

         在單位工廠上班，我是一名三車間折疊毯工人，在工作空閑時，我在案板上背著寫粉筆字唐詩詩句，在碼邊機一旁鐵書毯板下，留有我背唐詩詩句的粉筆筆記。

         在單位公司上班，我是一名服裝衣服質檢員，總能看到我工作區域，有紙字寫有唐詩詩句，背誦古詩，工作8小時以外業余愛好。

       讀唐詩三百首，讓我讀懂詩的意境，詩人寫詩的心態，身臨其境，好象我在寫詩，因為讀唐詩讀多的原因，自己也會提筆寫寫小詩了，跟唐詩人一樣，寫生活，寫自然，寫人生，寫愛情。

       我背誦唐詩三百首書中詩人詩句，讓我的文化素養得到提高，挑詞造句自然拾來，心底流出文字，真實有感情。

         唐詩三百首書籍，給了我開始寫作打下了基礎，我今日的打工妹作家稱號榮譽，也緣于唐詩三百首書籍影響。
  
         至今己離開山東威海，在家鄉寄居，只留紀實隨筆文字，生活詩歌幾百首，再次想起唐詩三百首書籍，仍然感到萬分的激動。

       認識唐詩三百首書籍，也認識了自己打工妹作家的寫作成長之路，寫作之初，自編詩歌朗誦，向編輯投稿，不斷收獲詩歌入選喜報。

       我開始發表廣播稿，發表隨筆文章，直到今昔著書立說之路，都是緣于唐詩三百首詩人詩句，給予我的創作靈感，一書在手，受益終生。

       我繼續看報“學在先 干出彩”記者文中又一小標題“真學，真用，真有效”，我的打工路上創作經歷又流出來了。

       我記得《唐詩三百首》全譯序文中讀過，禁用詞語的話“熟讀唐詩，就會寫詩”句子，我相信這句話，也是我的閱讀寫作創作經歷。

       看啥書，寫啥體栽的詩歌，我開始寫作什么也不懂，對詩歌創作一竅不通，但我留下的筆記隨筆全是格律形式的詩歌，什么標題都寫，記得標題“青沙帳”，內容就看《唐詩三百首》全譯書籍創作出來的。（筆記本子己經仍在山東威海垃圾站了，甚是可惜）
        我寫自己人物新聞標題，學習在先，搞創作，首先學會閱讀詩書，然后把寫的詩歌向全國詩歌刊物報紙征稿欄目投稿，我的創作就是這樣開始的。

        例如2，我有詩入編《如詩歲月，一九九七》5月9日作者生日頁面刊登筆名楊伊紫“贊瀛洲”，寫我在餐飲行業“瀛洲賓館”服務窗口的工作態度，和作者對“瀛洲賓館”的了解和認識，怎樣招攬天下客等內容。

         例如3，我寫的詩入編《精短文學作品集》4頁刊登筆名楊伊紫“暗戀”，這首詩歌是我閱讀“詩歌報”寫的同標題詩歌作品，使用看別人詩，寫自己的詩創作方法。

        例如4，我寫在山東威海毛毯廠上班，業余空閑時間用來看書寫字，我寫的第一個短篇小說《奇特的保鏢》一氣呵成之作，筆名流逝的歲月，發布起點網站了。

       《奇特的保鏢》記錄我在黑龍江省蘭西縣當保姆時，主人家養一條個子高嚇人的狗，
白天，我喂狗，清理狗糞，空空的大院子，只有我在院子活動，狗在籠子里拴著，我的真實生活工作經歷給出的標題。（作者寫作背景）

        例如5，星期日雙休日假期，給我提供讀書時間，我在工廠附近“知識書店”借閱小說作家青蘋果系列暢銷書籍，我讀完深愛感動，提筆寫我的第一本長篇小說，就是發表微博問答文章里的文字，摘錄如下：

[cp]我的第一部長篇小說《奇緣》書籍，自然從心底流出來的文字，一氣呵成作品，所有作品都來自于生活，作者在寫作書籍之前，有一定的生活經歷，工作經歷，讀書經歷，創作經歷。

        《奇緣》寫作背景1
主人公金鳳蓮鄉村生活經歷，來源我成長熟悉的家鄉坤三村，我熟悉的十二個小隊村屯，家鄉的莊稼地，小園子風景，一輩子記得。

          《奇緣》寫作背景2
主人公金鳳蓮城市工作環境，來源我打工賓館經歷，屬于威海北竹島村下屬單位，例如：所有企業領導在賓館大餐廳開會，我服務印象深刻。

            《奇緣》寫作背景3
主人公金鳳蓮的城市生活老板家酒店名稱“白天鵝賓館”來源我的打工經歷，我在黑龍江省蘭西縣交警隊長家從事保姆工作，主人家兒子請客在哈爾濱“白天鵝賓館”聽說請的朋友縣長兒子，廠長兒子，一桌晚宴一萬多，我這個農村妹象聽故事一樣，酒店名稱躍入《奇緣》書籍里。 [/cp]

         總之，我寫的人物新聞“學習在先，搞創作”內容詩歌小說文字都是來自于生活工作經歷，再就是看報看書創作的文學作品。

        我看人民政協報“學在先，干出彩”記者文章，寫我自己的人物新聞文章“學習在先，搞創作”這是看報寫的標題，內容是看記者小標題自然流出來的文字。

        我把新聞稿遞給詩人朋友閱讀，詩人朋友說，我有看報看書經歷，創作詩文小說投稿發表經歷，這篇新聞稿就是我的成功，創作經驗給的靈感完成的作品。
        我說：詩人朋友，也可以寫自己的詩歌創作經歷，詩人朋友購買我孫佳彧著《奇緣》圖書時，我就知道詩人朋友是一位熱愛文學的人。
      我在家鄉于大騾子屯，聽親威說，詩人朋友，有很多存稿詩歌，還是中國詩歌網藍v詩人，職高畢業，向詩歌文學期刊雜志投過稿，擁有三等獎和榮譽證書的榮耀。

        我才是中學畢業，寫文字開始很吃力的，詩人朋友不同，一定比我會創作的，我孫佳彧創作原創新聞，學習在先，搞創作，詩人朋友可以寫“怎樣創作詩歌”。

        最后，我先說謝謝詩人朋友邀請來家里，讓我看見了一張人民政協報里記者王菡娟和王磊的文章“學在先 干出彩”。
2021年9月16日

寫作背景：
孫佳彧原名孫淑俠，女作家，女詩人，畢業于河北省文學院新聞學校，實習采訪證早過期，在校期間不會寫新聞，現在有了20年平凡的打工路上自學創作經歷，給出的新聞文章標題“學習在先，搞創作”。