本帖最后由 彭林家 于 2019-10-13 22:13 編輯
論文:彭林家 書(shū)法:李鐵龍
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2019-10-7 17:13 上傳
池觀皓月禪心映,墨撒靈空縐紙飛
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2019-10-7 17:20 上傳
詩(shī)歌是語(yǔ)言藝術(shù)的禪心靈象,清空安寧,如日月星辰的運(yùn)行狀態(tài)﹐古人常據(jù)以占吉兇。由是,清靜寂定的心所塑造的精神之美,則借助于語(yǔ)言、造型與表演藝術(shù)的媒介橋梁——書(shū)法,如寫(xiě)字臨貼就是用古代經(jīng)典碑帖來(lái)規(guī)范點(diǎn)劃線條。除象形文字外,蘊(yùn)涵著情感和節(jié)奏的組合法,塑造的意與境之型,間接的將文字造型表現(xiàn)為內(nèi)性外情,無(wú)意成為各類造型或表現(xiàn)藝術(shù)的魂靈。散記是語(yǔ)言藝術(shù)的物質(zhì)成象,如感官覺(jué)知的形象或現(xiàn)象,表現(xiàn)具體內(nèi)容視所指不同而異。那么,藝術(shù)通過(guò)形象塑造來(lái)反映社會(huì)生活,表現(xiàn)作者思想感情的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。以美感的用筆藝術(shù),形成不同思維亮點(diǎn)的表現(xiàn)手段和方式,所以,無(wú)論是詩(shī)歌、散記的陰陽(yáng)文字,還是美感用筆的線條或點(diǎn)畫(huà)書(shū)法,其力度在傳統(tǒng)書(shū)學(xué)中稱為筆力,若是以比較突兀的論證,書(shū)風(fēng)合于文風(fēng)相得益彰,先看書(shū)法與語(yǔ)言藝術(shù)。談起書(shū)法藝術(shù),人們首先想到的不是語(yǔ)言,而是文字,翻空作文構(gòu)思的奇想聯(lián)翩。由此,從書(shū)法中吸取經(jīng)驗(yàn)、技巧和力量。運(yùn)筆的輕重、疾澀、虛實(shí)、強(qiáng)弱、轉(zhuǎn)折頓挫、節(jié)奏韻律,凈化了的線條,如同音樂(lè)旋律一般,反過(guò)來(lái),滲透在詩(shī)歌里,或者散記的結(jié)構(gòu)里,牽線拽點(diǎn),卷起思維的風(fēng)波,互相支撐,互做延伸,也均是藝術(shù)的鳳雛麟子。
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2019-10-7 17:25 上傳
向度審美上,詩(shī)詞以求善為道,書(shū)法以求美為佛,散記以求真為儒,三者互為表里,從整體到局部,再由局部到整體,互能唱和,相得益彰,體現(xiàn)詩(shī)歌、書(shū)法和散記為一體的民族特點(diǎn)。因此,一個(gè)文人的思維焦點(diǎn),馱著書(shū)法的行李,收聚語(yǔ)言的人馬,筆歌墨舞;將文筆奇妙的精采,迎接來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人。是非,是性有生善惡作業(yè)之力的根性。氣力之本曰根,善惡之習(xí)(欲神)曰性。人的本性就是在善與惡的氣力之間,游弋自我(欲神),平衡超我(識(shí)神),回歸本我(元神)。藝術(shù)也便是從挖去心湖中的淤泥,在“三我三神”中,將撩湖的是是非非,尋找旖旎影子的本質(zhì);然后,在象與不像之間,情緒的手臂從情感纖細(xì)的腰肢穿過(guò)。像“清六家”之一的吳歷,工詩(shī)善鼓琴,其筆下紙本立軸的中國(guó)畫(huà)——《湖天春色圖》,以淺設(shè)色。畫(huà)面為湖濱一角,遠(yuǎn)景青山朦朧,近景綠樹(shù)夭矯,水鳥(niǎo)或棲息岸邊,或飛翔波上;構(gòu)圖注意透視,涂出物體紋理或陰陽(yáng)向背,皴cūn法筆染而精細(xì)工麗,意境恬澹清雅而沉郁蒼秀。顯然,這種用詩(shī)意的造型提煉表達(dá)畫(huà)之三味,也可以用書(shū)法的結(jié)構(gòu)升華詩(shī)歌,為詩(shī)律與書(shū)法的音韻,合成滿目的民族潛意識(shí)的妖嬈,是謂琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)文散記合為一體,乃道性的本體訴說(shuō)。道者,藝術(shù)家的根心之謂也。故而,用書(shū)法書(shū)寫(xiě)出當(dāng)代詩(shī)歌,旨在探索出一條弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)與傳播現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌空間,而散記摻入其中,更貼切現(xiàn)實(shí)世界的需求。比如,散記是現(xiàn)實(shí)生活之中零散﹑片斷的記錄,為左腦顯意識(shí)的真意。1936年出版的沈從文《湘行散記》,收散文十一篇。是1934年作者回故鄉(xiāng)湘西時(shí)作的游記。展現(xiàn)了湘西迷人的自然風(fēng)光和獨(dú)特的風(fēng)土人情,以及勞動(dòng)人民的悲慘生活和自發(fā)的抗?fàn)帯UZ(yǔ)言清麗,風(fēng)格雋永,具有濃厚的鄉(xiāng)土色彩。
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2019-10-7 17:28 上傳
維度審美上,一曰詩(shī)歌,是一種菩薩的圓覺(jué)思維,類似于原始思維的太極一,即為詩(shī)性思維,如:李白的《將進(jìn)酒·君不見(jiàn)》:“黃河之水天上來(lái)”,就是天一生水,乃生命之初。顧城的《遠(yuǎn)和近》:“你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近。”就是混沌狀態(tài)的整體一,分辨不出遠(yuǎn)近的陰陽(yáng)二。那么,這種從二元論返回一元論的心法,需要詩(shī)人在寂靜真空的理想狀態(tài)下,斷除煩惱,拋棄所有的雜念,采取一種修知足常寂的精神,將七情六欲克制在顯意識(shí)(左腦)歸零,沒(méi)有欲神五官的分別,讓第六根(印堂)了別有我的識(shí)神,進(jìn)入瘋子般的無(wú)我古典意識(shí),即為潛意識(shí)(右腦)祖氣,傾向種種人的本性元神。而安于現(xiàn)狀的人們,不敢讓人質(zhì)疑自我越俎代庖,卻還在思維的湖泊中,風(fēng)生水起。所以說(shuō),詩(shī)人是以觀察事物獨(dú)特思維,從職業(yè)的外表生活方式,極力修飾詞藻,刻翠裁紅,化成內(nèi)在的思維視角。二曰書(shū)法,是反映喜怒哀樂(lè)的生命藝術(shù),需要恬淡自如,運(yùn)用之妙存乎一心;然后,采著詩(shī)歌平仄的音符高低、強(qiáng)弱和長(zhǎng)短,使點(diǎn)畫(huà)線條節(jié)奏產(chǎn)生了輕重、粗細(xì)、長(zhǎng)短、大小等不同形態(tài)交替。①局部的脛骨之氣,謂其靜覺(jué)眼根無(wú)俗物:集點(diǎn)成字而連字成行,集行成章而參差錯(cuò)落,變化多姿,欹正相生,構(gòu)成了點(diǎn)畫(huà)線條對(duì)空間的切割,上下承接,其無(wú)限的表現(xiàn)力蘊(yùn)含著美之形。②整片的墨色之勢(shì),謂動(dòng)感翛然心室自生香:字與字計(jì)白當(dāng)黑,行與行之間疏密得宜,空間結(jié)構(gòu),平整均衡,構(gòu)成整行的行氣對(duì)時(shí)間的連綴,呼應(yīng)連貫,其行云流水的留白,領(lǐng)略采之神。③心法的審美,象也無(wú)所指,質(zhì)要容其中。物象之色,必然要將其力量感、節(jié)奏感和立體感,心手雙暢,物我兩忘,融合抽象之空,才能寫(xiě)出真情至性,形成藏頭護(hù)尾,力在字中。 三曰散記,一種兩棲作品獨(dú)立的文體,以選擇知識(shí)性、趣味性的新聞選材,將片言只語(yǔ)的真實(shí)感受,在形散神不散的自由中,獲得意境的表現(xiàn),即為詩(shī)歌的散步,如現(xiàn)代詩(shī)一樣,以象顯境。因此,上乘的散記:一是講究事實(shí)。凡事要沉到一線,深入采訪,細(xì)心觀察,獲取足夠的第一手資料。其內(nèi)容是耳聞目睹的事實(shí),感性認(rèn)識(shí)是細(xì)節(jié)材料。二是文字底氣。采用形象生動(dòng)、自由活潑的文學(xué)語(yǔ)言,既要像散文那樣講究立意,創(chuàng)造出深邃的意境,其結(jié)構(gòu)要像散文那樣富有變化等。三是創(chuàng)新意識(shí)。散文式的新聞,需要擺脫固定模式,在實(shí)踐中不斷探索特色。如對(duì)事實(shí)如實(shí)的描摹中,自己獨(dú)有的語(yǔ)言體系。爾后,將散文和新聞?dòng)袡C(jī)地融為一體,預(yù)防散文與新聞的割裂或兩者牽強(qiáng)附會(huì)的現(xiàn)象。四是視野審美。宏觀上,需要全方位對(duì)散文進(jìn)行借用,微觀上,將報(bào)道領(lǐng)域應(yīng)隨之放寬,不該囿于對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,可擴(kuò)展為對(duì)新近發(fā)現(xiàn)感興趣的非動(dòng)態(tài)事物的報(bào)道。分類上,一是記事性散記。屬于發(fā)生性事實(shí),事物本身相對(duì)是"活"的,作者只是被動(dòng)地對(duì)此事物觀察采訪,①事態(tài)性散記,是就事件的動(dòng)態(tài)采寫(xiě)成的報(bào)道,常用的手法是"白描"等等。②事件式散記,是人們感興趣的有關(guān)事實(shí)采寫(xiě)成的報(bào)道。在題目的副題上加上"散記"兩字,區(qū)別于容易混淆的相同題材的其它文體的新聞。二是紀(jì)行性散記,屬于發(fā)現(xiàn)性事實(shí),行蹤來(lái)報(bào)道變動(dòng)著的事實(shí),不像記事性散記,受事實(shí)的約束。所以,其主動(dòng)者的筆下才為真正意義上的散記,有巡禮式、隨訪式、觀覽式三種。
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2019-10-7 17:13 上傳
表現(xiàn)手法上,一則,詩(shī)經(jīng)賦比興。賦者,鋪陳直敘,把思想感情,平鋪直敘地表達(dá)出來(lái);比者,:類比,以彼物比此物,使此物更加生動(dòng)具體;興者,是借他物來(lái)引出此物,相當(dāng)于現(xiàn)在的象征修辭方法。也就是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象概念、思想和情感。二則,書(shū)法筆力。就是點(diǎn)畫(huà)線條的審美條件,即為以圓和澀為標(biāo)準(zhǔn)。①圓者,是一個(gè)立體。圓的線條為中鋒飽滿,多力豐筋,令筆心在點(diǎn)畫(huà)中運(yùn)行,映日視之,其折釵股、錐畫(huà)沙、印印泥的美觀——立體感;其中鋒用筆,筆畫(huà)則畫(huà)之中心,映現(xiàn)一縷濃墨正當(dāng)其中。換言之,就是折處也不偏側(cè),其點(diǎn)畫(huà)線條才能飽滿圓實(shí),如小篆,渾厚圓潤(rùn)。如果用筆偏側(cè),側(cè)鋒只能作為中鋒的補(bǔ)充和陪襯,如行草;不然,一偏到底,線條(點(diǎn)畫(huà))則扁、薄、浮、弱,拋筋露骨,就無(wú)美感可言。其次,具有浮雕感結(jié)實(shí),能表現(xiàn)出充實(shí)圓勁的力度;致使點(diǎn)畫(huà)線條之美,在人心中喚起的力的感覺(jué)——力量感。如漢代蔡邕《九勢(shì)》曰:“藏頭護(hù)尾,力在字中。”②澀者,不浮滑,不流暢,具有掙扎奮進(jìn)的藝術(shù)效果,讓筆鋒線條沖破紙面的阻力和抵抗而筆遲澀進(jìn)。令筆心常在點(diǎn)畫(huà)中行,這種阻礙與反阻礙表現(xiàn)的越充分,線條就越顯示出本身的力感。③合一。圓和"澀的內(nèi)在聯(lián)系是:圓是中鋒用筆,澀是筆鋒直立,人為地制造逆勢(shì)澀行。寫(xiě)橫,要像逆向刮魚(yú)鱗一樣,產(chǎn)生一定的阻力;寫(xiě)豎,要像騎馬奮力前行,而又要用韁繩勒馬控制,是一種蓄勢(shì)的前進(jìn),使書(shū)法的點(diǎn)畫(huà)線條產(chǎn)生了——節(jié)奏歌。是乃"橫鱗豎勒"之說(shuō)也。 好比“屋漏痕”一樣,筆如破屋壁間之雨水漏痕,圓澀兼容,如同屋漏的水沿著沙粒土灰的土墻下流,毛糙墻面的阻力,使水線產(chǎn)生或左或右、直中見(jiàn)曲、似滯還流的水痕,其形凝重自然,正契合了書(shū)法線條澀的表現(xiàn):不輕滑,不飄弱而沉著蒼勁老辣。劉熙載說(shuō):"筆欲行,如有物拒之,竭力與之爭(zhēng),斯不期澀而澀矣。"三則,散記白描,在中國(guó)繪畫(huà)技法中,單用墨色線條勾描形象,以淡墨鉤勒輪廓或人物,而不設(shè)色、不藻修飾與渲染烘托,謂之白描。在文學(xué)創(chuàng)作上,白描作為一種表現(xiàn)方法,即為用最簡(jiǎn)練的筆墨,用樸素簡(jiǎn)練的文字描摹形象,不加渲染,描畫(huà)出鮮明生動(dòng)的形象。如古典小說(shuō)《水滸》、《三國(guó)演義》等多用白描的手法。魯迅的作品,也有使用白描手法的范例。
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2019-10-7 17:25 上傳
簡(jiǎn)介:李鐵龍,詩(shī)人書(shū)法家。中國(guó)作協(xié)會(huì)員,中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)理事,吉林省新詩(shī)學(xué)會(huì)常務(wù)會(huì)長(zhǎng),長(zhǎng)春大學(xué)客座教授,吉林省政協(xié)書(shū)畫(huà)院顧問(wèn),長(zhǎng)春凈月譚瓦薩書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng),吉林省女書(shū)協(xié)顧問(wèn),吉林省企業(yè)書(shū)協(xié)顧問(wèn),吉林省硬筆書(shū)協(xié)名譽(yù)主席。被長(zhǎng)春大學(xué),長(zhǎng)春希望高中,長(zhǎng)春實(shí)驗(yàn)藝術(shù)中學(xué)等十幾所高校和中小學(xué)特聘為詩(shī)詞及書(shū)法藝術(shù)導(dǎo)師或顧問(wèn)。出版《心翼集》《思絮集》(格律詩(shī))《秋葉集》(新詩(shī))三部詩(shī)集,一冊(cè)《李鐵龍書(shū)法作品輯錄》。其論文曾獲吉林省社會(huì)科學(xué)二等獎(jiǎng)。近年來(lái),經(jīng)常參加省內(nèi)大型詩(shī)歌及書(shū)畫(huà)筆會(huì)、公益捐贈(zèng)活動(dòng),先后到長(zhǎng)春市教育系統(tǒng),吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)(省內(nèi)各高校部分師生參加,高校詩(shī)歌聯(lián)盟主辦),松原市,恒大地產(chǎn)、修正藥業(yè)等單位開(kāi)展古典格律詩(shī)詞講座和書(shū)法展示,普及詩(shī)歌及書(shū)法知識(shí)。深受大家認(rèn)可和歡迎。
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2019-10-7 17:21 上傳
思維交替上:詩(shī)歌是暗線思維,散記是明線思維,書(shū)法是兩者之間。詩(shī)歌是句子的長(zhǎng)短構(gòu)成的意境,優(yōu)美形象生動(dòng),韻律節(jié)奏鮮明界;其漢字的意象,宛如筆畫(huà)的長(zhǎng)短、大小不等的張力,便加強(qiáng)了書(shū)法中點(diǎn)畫(huà)線條的節(jié)奏感。節(jié)奏本指音樂(lè)中音符有規(guī)律的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的變化。書(shū)法由于運(yùn)筆用力大小以及速度快慢不同,產(chǎn)生了輕重、粗細(xì)、長(zhǎng)短、大小等不同形態(tài)的交替變化。像靜態(tài)的書(shū)體,如篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)的節(jié)奏感較弱。如古詩(shī)的從內(nèi)陰到外陽(yáng),主體為性,動(dòng)也,副體為情,靜也;以靜制動(dòng),如中醫(yī)的一元論, 整體思維的模糊性構(gòu)成無(wú)窮的想象力。動(dòng)態(tài)的書(shū)體,如行書(shū)、草書(shū)節(jié)奏感較強(qiáng),變化豐富,如新詩(shī)從外陽(yáng)到內(nèi)陰,主體為情,副體為性,以動(dòng)帶靜,如西醫(yī)的二元論,局部思維的清楚性形成有色的鮮活世界。那么,書(shū)法為背景,輻射詩(shī)歌與散記的銜接。比如,書(shū)法運(yùn)筆之法,可分解為起筆法(賦)、行筆法(比)、收筆法(興)等的對(duì)應(yīng)。所謂能用筆,就是能“用鋒”,體力轉(zhuǎn)化為筆力,即實(shí)體轉(zhuǎn)化為用鋒虛體之力,一實(shí)一虛,從物質(zhì)的實(shí)相,如散記,到精神的虛相,如詩(shī)歌。①中鋒用筆。也就是筆鋒始終在線條中間運(yùn)行的立體感,如散記的白描,描寫(xiě)眼里的人與物,文字的線條既圓潤(rùn)又厚實(shí),即如屋漏痕、錐畫(huà)沙的逆向思維,如詩(shī)歌的收尾。中鋒用筆執(zhí)筆要穩(wěn),行筆要靜、神情專注和凝神靜氣,好比詩(shī)歌的心法,四象合一。出現(xiàn)偏鋒及時(shí)調(diào)整,不然即使是中鋒,寫(xiě)出的線條也容易扁薄,宛如詩(shī)歌里的非精煉的語(yǔ)言,等到中鋒用筆熟練了,也可用側(cè)鋒、逆鋒等書(shū)寫(xiě),以求線條有所變化,就是多種修辭方法。②提按用筆。表現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)者對(duì)毛筆的控制能力技巧。提,用筆能提到筆鋒,不可如強(qiáng)駑之末;包含著壓筆、往上提的力量,就是詩(shī)歌里的節(jié)奏韻律之氣。按,用筆的力度,但控制不好,一味下按,往往使線條粗鈍,形成墨豬,即為筆畫(huà)豐肥而無(wú)骨力。若是下筆用筆肚,按筆有余,提筆不足,出現(xiàn)僵、結(jié)、板的效果,儼如散記新聞中的思維固定模式。③調(diào)鋒用筆。筆鋒在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中會(huì)再現(xiàn)各種各樣的變化,如取象;不及時(shí)調(diào)鋒,便會(huì)出現(xiàn)偏鋒、絞鋒、散鋒等現(xiàn)象,意象就會(huì)偏離中心主題。所以在行筆的過(guò)程中,要時(shí)刻進(jìn)行筆鋒的調(diào)整,如同詩(shī)歌中的結(jié)構(gòu);靈活筆鋒的提按使轉(zhuǎn),使之達(dá)到中鋒用筆,即為意境的完成。至于筆鋒在行進(jìn)中的力量感,以表現(xiàn)線條質(zhì)量為目的進(jìn)行筆鋒調(diào)整。要表現(xiàn)遲澀、徐疾、燥潤(rùn)等不同的感覺(jué),那么,筆鋒的使轉(zhuǎn)進(jìn)行不同的把握,就是選材取象的動(dòng)詞、形容詞與名詞的搭配。④偏鋒用筆,寫(xiě)一筆一字便在硯邊調(diào)整一下,將一擒一縱的快速反應(yīng),借助調(diào)鋒,去除紙上僵臥之病,從而獲得節(jié)制、生殺和骨節(jié)靈醒的擒縱,如詩(shī)歌的開(kāi)頭和結(jié)尾,是謂動(dòng)靜的前后呼應(yīng)。周星蓮在《臨池管見(jiàn)》中說(shuō):“作字須提得筆起,稍知書(shū)者皆知之,然往往手欲提,而轉(zhuǎn)折頓挫輒自偃者,無(wú)擒縱故也”。
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2019-10-7 17:13 上傳
鑒賞交叉點(diǎn)上:詩(shī)歌,要求形象生動(dòng)傳神,創(chuàng)造優(yōu)美意境,思想內(nèi)容深刻,語(yǔ)句語(yǔ)凝練而形象,有鮮明的節(jié)奏抒情,高度集中地反映社會(huì)生活,也凝聚著作者強(qiáng)烈的思想感情,點(diǎn)畫(huà)勢(shì)盡而力收之,則富于想象。美學(xué)等量中,所呈現(xiàn)的力量感,意象的陰陽(yáng)如同點(diǎn)畫(huà),要深藏圭角,如大篆、小篆均的藏鋒,有往必收,有始有終,便于展示力度美。比如,書(shū)法強(qiáng)調(diào)藏頭護(hù)尾,不露圭角,中間行筆是否浮滑輕薄,必須取澀勢(shì)中鋒,以使點(diǎn)畫(huà)線條渾圓淳和,溫而不柔,力含其中。好比詩(shī)歌的含蓄之靜,袒露之動(dòng);但是,點(diǎn)畫(huà)線條的起止,承接與呼應(yīng),并非都是深藏圭角不露鋒芒。如行草書(shū)中,參差錯(cuò)落,變化多姿,則根據(jù)需要藏露結(jié)合,詩(shī)歌語(yǔ)言也一樣,平整均衡,欹正相生。比如,書(shū)法的點(diǎn)畫(huà)線條交叉組合,分割空間,在遵循漢字的形體和筆順原則的前提下,形成書(shū)法的空間結(jié)構(gòu)。①單字的結(jié)體:整齊平正,長(zhǎng)短合度,疏密均衡。抵達(dá)正欹朽生、錯(cuò)綜變化和形象自然,于平正中見(jiàn)險(xiǎn)絕,險(xiǎn)絕中求趣味。如短詩(shī)。②整行的行氣:字與字上下或前后)相連,上下承接,呼應(yīng)連貫,形成連綴,如楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等靜態(tài)書(shū)體,以平正均衡為主;字字獨(dú)立,筆斷而意連。如行書(shū)、草書(shū)等動(dòng)態(tài)書(shū)體,變化錯(cuò)綜。字字連貫,起伏跌宕,游絲牽引。其大小變化、欹正呼應(yīng)、虛實(shí)對(duì)比風(fēng)節(jié)奏感,使之行氣自然連貫,血脈暢通,如散記。③整體的布局:集點(diǎn)成字、連字成行、集行成章;字與字、行與行之間疏密得宜,計(jì)白當(dāng)黑;構(gòu)成了點(diǎn)畫(huà)線條對(duì)空間的切割,如詩(shī)歌、散記。 無(wú)論任何藝術(shù),首先統(tǒng)觀全局,進(jìn)而注意用筆、結(jié)字、章法、墨韻等局部是否法意兼?zhèn)洌鷦?dòng)活潑。再退立遠(yuǎn)處統(tǒng)觀全局,校正首次觀賞的大概印象;然后,欣賞過(guò)程應(yīng)充分展開(kāi)聯(lián)想,將藝術(shù)形象與現(xiàn)實(shí)生活中相類似的事物,如修辭的明喻、暗喻和借喻,比較審美特征,了解創(chuàng)作背景,正把握情調(diào),從宏觀到微觀,從精采與不足,手法與風(fēng)格是否協(xié)調(diào)一致,進(jìn)一步聯(lián)想到作品的審美價(jià)值。劉勰在《文心雕龍》中有"觀千劍而后識(shí)器,操千曲而后曉聲"的優(yōu)劣辨識(shí),從而領(lǐng)會(huì)作品意境。如欣賞顏真卿楷書(shū),將形象與"荊卿按劍,樊噲擁盾,金剛眩目,力士揮拳"等具體形象類比聯(lián)想,得出:體格強(qiáng)健--有陽(yáng)剛之氣--富于英雄本色--端嚴(yán)不可侵犯的雄偉風(fēng)格。創(chuàng)作是相對(duì)靜止而不動(dòng),所以,欣賞時(shí)應(yīng)隨作者的創(chuàng)作過(guò)程,采用"移動(dòng)視線"的方法,依作品的語(yǔ)言、時(shí)間順序,摹擬作者用筆的節(jié)奏、力度以及作者感情的不同變化,將靜止的形象還原為運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。也就是說(shuō),物象通過(guò)藝術(shù)家心靈情感的審美,反射到心中之意,然后選材、遷移和塑造,成一個(gè)新的象;主觀之意與客觀之象,融合于意象。表現(xiàn)方式上,詩(shī)歌的文字組合為意象,書(shū)法的單字結(jié)構(gòu)為意象,散記的人物事物為意象。而所有靜止的物象,重新拆散、嫁接和組合,構(gòu)成一個(gè)個(gè)意象群,均是意境運(yùn)動(dòng)的再現(xiàn)。
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2019-10-7 17:13 上傳
境界覺(jué)知上:詩(shī)教是社會(huì)倫理道德的文化建設(shè),創(chuàng)作是一種痛苦后的歡愉,五指運(yùn)筆,思維秋波,也就是緊張的神經(jīng)在疼痛的求索中,克服欲神的七情,金不克木,去浮華而返質(zhì)樸,回歸到本性而顯象元神,方法上,如成語(yǔ):“破觚為圓,斫雕為樸”:觚gū:方;斫zhuó:砍,削;雕:華麗;樸:樸實(shí)。去掉棱角,如個(gè)性、嚴(yán)刑,變成圓形;如共性、簡(jiǎn)政;去掉雕飾,變?yōu)橘|(zhì)樸,即為神氣光采。南朝書(shū)家王僧虔在《筆意贊》中說(shuō):“書(shū)之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者方可紹于古人”。強(qiáng)調(diào)以形寫(xiě)神,形神兼?zhèn)洌且粋€(gè)人覺(jué)知的內(nèi)神外靈,形質(zhì)是神采賴以存在的前提基礎(chǔ)而生靈,如點(diǎn)畫(huà)線條及其結(jié)構(gòu)布局的形態(tài)外觀,其空間組合的總體和諧,透出的格調(diào)、氣質(zhì)和情趣,即為神采的實(shí)質(zhì),而常用以形容詩(shī)文書(shū)畫(huà)筆力風(fēng)格的質(zhì)樸厚重,稱之曰:質(zhì)直渾厚。而這種神性的歸來(lái)是一種內(nèi)心是**,騰出物欲空間,讓寧?kù)o駐足心中,給心靈覓一方凈土,沉淀生命的本真,形成自我獨(dú)有的信任,而收獲良心的提升;然后,磁化著元?dú)獾臐B透。當(dāng)藝術(shù)家沉浸在戰(zhàn)斗時(shí),**內(nèi)分泌激素速度很快,導(dǎo)致其在不管受多大傷的情況下,都沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。一旦作品完成之后,恢復(fù)到自然的狀態(tài),才有心神的醒悟和恍然。由此,覺(jué)知?jiǎng)?chuàng)作是戰(zhàn)爭(zhēng)的另一種延續(xù)。其游刃有余的藝術(shù)境界,依賴于創(chuàng)作技巧的精熟,心態(tài)恬淡自如,心手雙暢,物我兩忘,才能寫(xiě)出真情至性,如散記中的形散神不散一樣,融進(jìn)知識(shí)修養(yǎng)和審美趣味。試想,當(dāng)年三國(guó)諸葛亮稱蔣琬:“社稷之器,非百里之才也。”其中,“社”指土神,“稷”指谷神,古代君主都祭社稷。《周禮·考工記》:“社稷壇設(shè)于王宮之右,與設(shè)于王宮之左的宗廟相對(duì)。”前者象征安全的生存空間,后者象征穩(wěn)定的食物來(lái)源,是國(guó)家的根本所在,人民安身立命之必。因此,后來(lái)就用“社稷”代表國(guó)家。儒釋道上,德(陰)才(陽(yáng))配位,性命雙休,每個(gè)錢(qián)袋空間都有色,與空和諧,如空谷幽蘭,山谷中優(yōu)美的蘭花,為人品難得的高雅,心法上乃高于色之謂也。才華運(yùn)用上,量力而行,乃是一種視野審美的度量。從歷史上看,新中國(guó)成立后與3個(gè)邊境國(guó)家有過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng):1962年的印度邊界自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、1969年的珍寶島自衛(wèi)反擊戰(zhàn),和1979年的對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),3次與外國(guó)開(kāi)戰(zhàn)的信號(hào):每次決定打仗前,,從《官場(chǎng)現(xiàn)行記》第十九回里,挑選一句相同的話:“勿謂言之不預(yù)也”,意思是出事后你別后悔,別怪我當(dāng)初沒(méi)有給你說(shuō)。無(wú)疑,是一種瞭望全局之后的結(jié)論。了別自我,估計(jì)對(duì)方,其心法的戰(zhàn)術(shù)也就是藝術(shù)之法。故而,無(wú)論是詩(shī)法還是散記,思維的遷移在任何領(lǐng)域,都是一種知己知彼的戰(zhàn)略,表現(xiàn)字法:即字的結(jié)構(gòu)安排,也就是"集點(diǎn)畫(huà)成字"。通過(guò)違與和、正與斜、疏與密、增與減、向與背、松與緊、平與險(xiǎn)、避與就的處理構(gòu)成美的漢字形體,把靜止的形象還原為運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。如散記也是展開(kāi)合理的聯(lián)想,逐漸體悟出陰陽(yáng)概念——陰陽(yáng)同體,相對(duì)與相交的交互作用,伸展陰陽(yáng)相互轉(zhuǎn)化等等理念,這種思想決定的對(duì)待與統(tǒng)一,將《詩(shī)》與禮、樂(lè)結(jié)合,借助書(shū)法、散記等藝術(shù)形式的詮釋,就成了禮儀教化的理想載體,轉(zhuǎn)化成真美善合一的理想人格。然后,從“黃河之水天上來(lái)”的露白地牛中,皈依我心,便是人心返回道心,久久歸一,謂其之詩(shī)道也 。 2019年10月6吉林
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2019-10-7 17:34 上傳
作者簡(jiǎn)介:彭林家,哲學(xué)家,聾龍?zhí)焐h員。靜居霧凇的一方靈空,六十年代中期出世于贛東北仙人洞,畢業(yè)于東北師大中文系。中國(guó)散文詩(shī)作家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)散文詩(shī)作家聯(lián)盟評(píng)論委員會(huì)主任,中國(guó)詩(shī)歌在線吉林頻道詩(shī)評(píng)編審,國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體、中國(guó)蕭軍研究會(huì)主辦的《當(dāng)代原創(chuàng)文學(xué)作品集錦》副主編,中國(guó)針刀醫(yī)學(xué)副秘書(shū)長(zhǎng),全球漢詩(shī)總會(huì)聯(lián)絡(luò)主任,北京倉(cāng)央嘉措國(guó)際詩(shī)歌研究院副院長(zhǎng),廣東凈土生態(tài)旅游有限公司文化總監(jiān)。做過(guò)教師、警察和工程師等職業(yè),從曲折的經(jīng)歷上升為理論作家、《詩(shī)歌周刊》提名批評(píng)家,易學(xué)、神學(xué)、美學(xué)天士。中國(guó)新詩(shī)百年百位最具活力詩(shī)人, 2017年中國(guó)詩(shī)壇實(shí)力詩(shī)人。出版的著作有《裂開(kāi)青云的紅冰》等,作品散見(jiàn)于《詩(shī)刊》《星星詩(shī)刊》《詞刊》《散文》《散文詩(shī)》《中華詩(shī)詞》《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)詩(shī)詞年選》《中國(guó)詩(shī)歌年選》《中國(guó)百年新詩(shī)經(jīng)》《中國(guó)散文詩(shī)年選》《世界華文散文詩(shī)年選》《世界華文文學(xué)研究》《語(yǔ)言與文化研究》等100多種國(guó)內(nèi)外報(bào)刊,任多家媒體的顧問(wèn)、主編和編委。曾獲全國(guó)散文詩(shī)征文及其他文體一二三等獎(jiǎng)。
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