來(lái)自雷平陽(yáng)微信：
今年給自己下達(dá)了兩個(gè)任務(wù)：給兩所赤貧地區(qū)的小學(xué)分別募捐一批圖書(shū)。幸得朋友們力挺，前一所學(xué)校已經(jīng)收到不少圖書(shū)，特向各位捐書(shū)的朋友致敬！
現(xiàn)啟動(dòng)對(duì)另一所學(xué)校的捐書(shū)活動(dòng)，這所學(xué)校也就是我小學(xué)時(shí)的母校，初中讀的也是該校的“附設(shè)初中班”。學(xué)校離我的老家歐家營(yíng)一公里左右，我的《小學(xué)校》一詩(shī)寫(xiě)的就是它。謝謝廣州“幕天講壇”的再一次捐贈(zèng)，也望朋友們給予支持。
捐贈(zèng)地址：云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)舊圃鎮(zhèn)土城小學(xué)聯(lián)系人：何順富電話：18708708882
雷老漢在此深表謝意！







小學(xué)校

雷平陽(yáng)

去年的時(shí)候它已是廢墟。我從那兒經(jīng)過(guò)
聞到了一股嗆人的氣味。那是夏天
斷墻上長(zhǎng)滿了紫云英；破損的一個(gè)個(gè)
窗戶上，有鳥(niǎo)糞，也有輕風(fēng)在吹著
雨痕斑斑的描紅紙。有幾根斷梁
傾靠著，朝天的端口長(zhǎng)出了黑木耳
仿佛孩子們歡笑聲的結(jié)晶……也算是奇跡吧
我畫(huà)的一個(gè)板報(bào)還在，三十年了
抄錄的文字中，還彌漫著火藥的氣息
而非童心！也許，我真是我小小的敵人
一直潛伏下來(lái)，直到今日。不過(guò)
我并不想責(zé)怪那些引領(lǐng)過(guò)我的思想
都是廢墟了，用不著落井下石……

附謝有順評(píng)論：謝有順︱回憶就是想象力：讀雷平陽(yáng)的《小學(xué)?！?br /> 雷平陽(yáng)筆下的“小學(xué)校”，是童年記憶的入口。它是不動(dòng)的，但詩(shī)人賦予了它時(shí)間的滄桑感。從“今日”開(kāi)始回憶“去年”夏天，而“去年”所想起的卻是“三十年了”的場(chǎng)景——記憶的鏈條，經(jīng)過(guò)這兩次轉(zhuǎn)折之后，似乎有了一種難得的平靜。詩(shī)人的心事正是在這個(gè)時(shí)候復(fù)活的，他“不想責(zé)怪”，因?yàn)椴黄诙龅挠洃浭顾彳洝?nbsp; “廢墟”是喚醒記憶的經(jīng)典形式。嗆人的氣味，斷墻，破損的窗戶，雨痕斑斑的描紅紙，長(zhǎng)出了黑木耳的斷梁……這些適合于緬懷的記憶元素，似乎都是為了提示“我畫(huà)的一個(gè)板報(bào)還在”——三十年了，居然“還在”！那些本應(yīng)最能抵抗時(shí)間侵蝕的事物已經(jīng)衰頹，一個(gè)最易消逝的“板報(bào)”卻“還在”，這是怎樣一種“恍如隔世”的生活？物已非，人還在，“也許，我真是我小小的敵人/一直潛伏下來(lái)，直到今日”。 記憶被全部激活，詩(shī)人開(kāi)始回憶?！坝袔赘鶖嗔?傾靠著，朝天的端口長(zhǎng)出了黑木耳/仿佛孩子們歡笑聲的結(jié)晶……也算是奇跡吧”，還有“那些引領(lǐng)過(guò)我的思想”，而回憶的基調(diào)是：“都是廢墟了，用不著落井下石……”詩(shī)歌的精神空間突然變得開(kāi)闊起來(lái)，源于詩(shī)人的視角已經(jīng)悄悄地從“看”和“聞”中，過(guò)渡到了“想”，或者說(shuō)，他把記憶變成了回憶?！坝洃洝焙汀盎貞洝笔莾蓚€(gè)完全不同的概念，哲學(xué)家克爾凱戈?duì)柧蛯?zhuān)門(mén)辨析過(guò)這一點(diǎn)。他在《酒宴記》中說(shuō)，你可以記住某件事，但不一定能回憶起它?！盎貞浟D施展人類(lèi)生活的永恒連續(xù)性，確保他在塵世中的存在能保持在同一進(jìn)程上，同一種呼吸里，能被表達(dá)于同一個(gè)字眼里?！焙?jiǎn)單的記憶，記住的也許不過(guò)是材料和經(jīng)驗(yàn)，它因?yàn)闊o(wú)法擁有真實(shí)的、個(gè)人的深度，必定走向遺忘。因此，從哲學(xué)意義上說(shuō)，回憶有時(shí)比記憶更有價(jià)值，精神的真實(shí)有時(shí)比經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)更為重要。   “回憶就是想象力”（克爾凱戈?duì)栒Z(yǔ)），回憶就是提示“人類(lèi)生活的永恒連續(xù)性”，回憶就是不斷地對(duì)生活發(fā)出驚嘆：“還在”！就連“抄錄的文字中”，也“還彌漫著火藥的氣息”，它和“孩子們的歡笑聲”被同置于一個(gè)語(yǔ)境之中，似乎旨在告訴“今日”的我，該如何面對(duì)“廢墟”，面對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)——但詩(shī)人顯然無(wú)意在此深究，他更迷戀的是回憶中的回憶所喚醒的那沉睡多年的心緒。  “也算是奇跡吧”，三十年前的童年細(xì)節(jié)現(xiàn)在還能重逢。這樣的重逢，與其說(shuō)是對(duì)逝去歲月的緬懷，還不如說(shuō)是對(duì)現(xiàn)實(shí)中的我的一次意外慰藉。
（刊于《特區(qū)文學(xué)》2005年1期）
               

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